Bildungscurriculum 2019 - Blended Learning
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Entwicklungs- und Kooperationsgemeinschaft / Qualitätsmanagement </li> <
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schen Kindertageseinrichtungen“. Das „Bildungscurriculum 2019“ ersetzt
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ungen auf, die aufgrund gesetzlicher Regelungen und weiterentwickelter Theor
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tzt du dich einführend oder auffrischend mit dem Bildungsansatz des Sächsi
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n Rahmenbedingungen in Kindertageseinrichtungen beschäftigen wir uns mit de
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orderung. Mithilfe des Blended Learning-Formats bieten wir dir größtmögli
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Thema der Weiterbildung: der Sächsische Bildungsplan
Diese Weiterbildung ist eine Empfehlung des Landesjugendamtes und des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus. Es ist eine Fortschreibung des im Jahr 2004 veröffentlichten „Curriculum zur Umsetzung des Bildungsauftrages in sächsischen Kindertageseinrichtungen“. Das „Bildungscurriculum 2019“ ersetzt das „Bildungscurriculum“ aus dem Jahr 2004 und greift inhaltlich die aktuelle Situation, Fragestellungen und Veränderungen der Kindertageseinrichtungen auf, die aufgrund gesetzlicher Regelungen und weiterentwickelter Theorie und Praxis entstanden sind.
In diesem Kurs setzt du dich einführend oder auffrischend mit dem Bildungsansatz des Sächsischen Bildungsplans und der praktischen Arbeit auseinander. Neben rechtlichen Rahmenbedingungen in Kindertageseinrichtungen beschäftigen wir uns mit der kindlichen Entwicklung, der Beteiligung von Kindern und Eltern sowie der Kooperation von Schule und Hort.
Berufsbegleitend eine umfassende Weiterbildung zu absolvieren, ist eine echte Herausforderung. Mithilfe des Blended Learning-Formats bieten wir dir größtmögliche Flexibilität und Zeitersparnis. So kannst du dich mit den Inhalten des Kurses ganz bequem von zu Hause aus beschäftigen und absolvierst nur einen Teil (mindestens 51%) der Weiterbildung im Präsenz-Unterricht.
Fort- und Weiterbildung:
Bildungscurriculum 2019 - Blended Learning
Fragen? Sprechen Sie uns an!
Bildungscurriculum 2019 - Blended Learning
Inhalt
Du beschäftigst dich in diesem Kurs mit den folgenden Themen:
- Rechtliche Grundfragen
- Der Sächsische Bildungsplan
- Kindheit und Bildung im gesellschaftlichen Kontext
- Bindungen als Grundlage kindlicher Bildungsprozesse
- Kindliche Entwicklung aus konstruktivistischer Sicht
- Beobachtung und Dokumentation
- Lernsituationen im Alltag
- Das Team als Lern-, Entwicklungs- und Kooperationsgemeinschaft / Qualitätsmanagement
- Beteiligung von Kindern, Beschwerdeverfahren
- Elternmitwirkung
- Kinderschutz
- Kooperation mit der Schule / Arbeit im Hort
- Inklusion
- Medienpädagogik
Lernformat
Das Lernformat "Blended Learning" ist eine Kombination von Präsenz-Unterricht und Distanz-Lernen, wobei die einzelnen Phasen didaktisch sinnvoll ineinandergreifen. Die Vorteile sind:- Du erarbeitest dir die theoretischen Lerninhalte mithilfe eines E-Learning-Kurses in deinem eigenen Lerntempo, und zwar, wo und wann du willst.
- Bestätige und vertiefe dein Wissen, indem du Lerninhalte wiederholt anschauen kannst und den Literaturempfehlungen folgst.
- Tausche dich mit anderen Teilnehmenden aus oder stelle den Dozentinnen und Dozenten deine Fragen.
- Konzentriere dich in der Präsenzphase auf die noch offenen Fragen und lasse dich individuell unterstützen.